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Contar Histórias: O Segredo para uma Aprendizagem Transformadora

Max Damas

Assessor da Presidência do SEMERJ. Assessor da Presidência da FOA (Fundação Oswaldo Aranha). Escritor e Consultor Educacional

12/11/2024 06:00:01

Vamos imaginar uma aula comum: o professor apresenta conceitos, mostra algumas fórmulas e, ao final, os alunos fazem algumas anotações. Essa é uma prática que todos nós conhecemos bem. Mas agora, pense em uma aula em que o professor começa contando uma história envolvente, cheia de personagens e dilemas. De repente, a sala inteira está atenta, e os alunos estão curiosos para saber o desfecho. É nesse momento que vemos o verdadeiro poder do storytelling na educação.

Contar histórias não é algo novo — é uma prática tão antiga quanto a própria humanidade. Desde os primórdios, quando nossos antepassados se reuniam ao redor de fogueiras, usamos histórias para transmitir conhecimento, explicar o mundo ao nosso redor e conectar as pessoas. No contexto educacional de hoje, marcado por tantas tecnologias e métodos novos, o storytelling continua sendo uma das formas mais eficazes de engajar e ensinar.

 

Por que as Histórias Funcionam?

Nosso cérebro adora histórias. Quando ouvimos uma boa narrativa, várias áreas do nosso cérebro se ativam ao mesmo tempo: as que processam a linguagem, as que lidam com a emoção e até aquelas responsáveis pela memória e pela empatia. Isso explica por que nos lembramos tão bem de detalhes de filmes e livros que gostamos, mas muitas vezes esquecemos conceitos complexos apresentados de forma mais abstrata.

Imagine que estamos aprendendo sobre gravidade. Se começarmos a aula falando sobre fórmulas e teorias, muitos alunos podem ter dificuldade para acompanhar. Mas se o professor contar a famosa história de Isaac Newton sentado sob uma macieira e se perguntando por que as maçãs caem em linha reta, tudo muda. De repente, temos uma imagem clara, uma situação concreta e, mais importante, uma história que conecta o conceito científico a algo palpável e visual.

Essa conexão emocional é fundamental para o aprendizado. Quando nos importamos com o que estamos ouvindo, quando sentimos curiosidade e empatia, nosso cérebro armazena a informação de maneira mais eficaz. As histórias tornam o aprendizado mais humano, mais real.

 

Criando Conexões Reais com o Storytelling

Agora, vamos pensar no impacto de contar histórias na sala de aula. Quando apresentamos um tema por meio de uma narrativa, estamos, na verdade, criando um cenário onde o aluno pode visualizar o conceito em ação. Uma aula de história, por exemplo, pode ser simplesmente uma sequência de datas e eventos. Mas, se em vez disso, contarmos a história de uma família durante a Revolução Francesa, mostrando como as mudanças políticas afetaram suas vidas, o estudante começa a entender o impacto humano daqueles acontecimentos.

O storytelling também nos ajuda a desenvolver a empatia nos alunos. Quando eles ouvem histórias de personagens enfrentando desafios, como Anne Frank durante a Segunda Guerra Mundial, por exemplo, são capazes de se colocar no lugar dela, de sentir sua dor e sua esperança. Isso vai muito além da simples memorização de fatos — é uma experiência de aprendizado que transforma a forma como os estudantes enxergam o mundo e as outras pessoas.

 

Engajamento e Motivação

Se você já teve a oportunidade de assistir a uma aula onde o professor utilizou storytelling, provavelmente se lembra de como a atmosfera muda. Os alunos não apenas escutam, mas participam, fazem perguntas e querem saber mais. Isso acontece porque as histórias despertam curiosidade e criam uma expectativa natural: "O que vai acontecer depois?"

Imagine uma aula de biologia onde o professor começa contando sobre os bastidores da descoberta da estrutura do DNA. Ao falar sobre a rivalidade e as tensões entre James Watson, Francis Crick e Rosalind Franklin, o tema deixa de ser apenas uma questão científica e se torna uma narrativa cheia de drama, rivalidade e superação. De repente, os alunos não estão apenas aprendendo biologia, mas também estão imersos em uma história de colaboração e competição que revela a complexidade da ciência na vida real.

Essa abordagem é especialmente eficaz em tempos de aprendizado híbrido e online, onde manter a atenção dos estudantes pode ser um desafio ainda maior. Uma boa história pode romper a barreira da tela e criar uma conexão mais profunda, fazendo com que o aluno se sinta parte da experiência, mesmo que esteja fisicamente distante.

 

Como Aplicar o Storytelling no Ensino

Talvez você esteja se perguntando: "Como eu posso usar isso nas minhas aulas?" A resposta é simples: comece com pequenas histórias. Você não precisa ser um contador de histórias profissional para fazer isso funcionar. Pense em exemplos práticos, histórias pessoais, anedotas que podem ilustrar o ponto que você quer transmitir. Se você está ensinando economia, conte a história de uma pequena empresa que começou com poucos recursos e se transformou em um sucesso. Se o tema é literatura, fale sobre como um escritor lidou com rejeições antes de finalmente publicar seu best-seller.

O importante é que as histórias façam sentido para os alunos e se conectem com a realidade deles. Se você está ensinando jovens, pense em histórias que envolvam situações que eles possam vivenciar. Se o público é adulto, traga exemplos do mundo profissional, histórias de desafios e superações no mercado de trabalho. Quanto mais os estudantes conseguirem se enxergar na narrativa, mais eficaz será o aprendizado.

 

Conclusão

Contar histórias é uma das formas mais antigas de compartilhar conhecimento e continua sendo uma das mais poderosas. No ambiente educacional, o storytelling vai além de simplesmente entreter; ele transforma a maneira como ensinamos e aprendemos, criando conexões emocionais e facilitando a compreensão de conceitos complexos.

Ao incorporar o storytelling na sua prática pedagógica, você não está apenas transmitindo informações, mas também criando experiências significativas que os alunos vão levar com eles. Em um mundo onde o acesso à informação é fácil, o que realmente faz a diferença é a forma como essa informação é apresentada e absorvida. E é exatamente aí que as histórias entram — como uma ponte que conecta o conhecimento com a experiência, a emoção e a memória. Então, da próxima vez que estiver preparando uma aula, experimente contar uma história. Você pode se surpreender com o impacto que isso terá nos seus alunos.

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