Revista Estudos nº 22

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CIÊNCIAS ECONÔMICAS

Em 17 de Fevereiro de 1998, os representantes de diversas faculdades e universidades reuniram-se com o objetivo de discutir as diretrizes para os Cursos de Ciências Econômicas. Ao final da reunião, o grupo chegou a um consenso sobre as propostas a serem apresentadas à Secretaria da Educação Superior-SESu/MEC, relatadas abaixo:

1. Currículo

    Observar a porcentagem de 60% como núcleo comum obrigatório, envolvendo as seguintes áreas de conhecimento:

    Métodos Quantitativos

    Teoria Econômica

    Formação Histórica

    Monografia

    Observar a porcentagem de 40% como núcleo de disciplinas complementares, a serem oferecidos de acordo com as necessidades de cada instituição em perfil regional.

    Manter a carga horária mínima do curso em 2700 horas

    Fixar, a critério de cada instituição, a oferta das disciplinas constantes da Resolução n° 11/84.

2. Perfil

Ao final do curso, o aluno deverá ter a capacidade de:

    análise crítica

    reflexão

    pensar crítica e logicamente

    ser um profissional técnico e um cientista social

    ser um agente capaz de identificar dificuldades e propor soluções a nível local e regional 3. Habilidades

Ter habilidades cognitivas, analíticas, comportamentais e de ação.

 

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