Brasília,
Janeiro-Fevereiro-Março 2002
ABMES DEFINE PROGRAMAÇÃO
Sob a presidência de Édson Franco, reuniram-se
em Brasília, a 20 de fevereiro de 2002 os membros da
diretoria da ABMES com o objetivo de definir a programação
do ano, cujos eventos e atividades vão ao encontro
dos anseios das instituições de ensino superior particulares.
Compõem a programação, dentre outros, os temas educação
a distância; avaliação das condições de ensino; programa
de avaliação para gestão e certificação de qualidade
das IES; seminário sobre pesquisa e pós-graduação; fóruns
de graduação, de pesquisa e de extensão; seminários
de políticas públicas; Seminário de Informática; reuniões
com as novas comissões de especialistas; fundos setoriais
para pesquisa e desenvolvimento e reforma do Código
de Ética. Pag.3
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| Membros do Conselho da Presidência da ABMES
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DESAFIOS E POSSIBILIDADES DO ENSINO NÃO
PRESENCIAL
O Seminário “Organização pedagógica e
curricular dos cursos superiores: oferta de disciplinas não
presenciais”, realizado pela ABMES no dia... de dezembro de
2001 reuniu IES públicas e particulares na discussão da Portaria
n.º 2.253/01, norma que prevê a introdução de disciplinas
não presenciais nos cursos de graduação.
Da mesa-redonda “Origens e disposições da Portaria
n.º 2.253/01 – oferta de disciplinas não presenciais”
participaram os professores Lauro Zimmer (CNE); Paulo
Alcântara Gomes (Universidade Castelo Branco); Luci
Bonini (Universidade Braz Cubas) e Daniel Luzzi (Universidade
Virtual Brasileira). Coordenou os trabalhos o reitor
da Universidade Braz Cubas, Maurício Chermann. As experiências
das IES públicas e privadas com a oferta de disciplinas
não presenciais foram apresentadas em painel composto
por Luci Bonini (Universidade Braz Cubas); Sílvia Tereza
Sparano Reich (Universidade Virtual Pública do Brasil)
e Carmem Maia (Universidade Anhembi Morumbi).
Ao final do encontro, foram instituídos
três comitês para estudar as questões legais, técnicas e de
avaliação que envolvem a implementação das disciplinas não
presenciais. Pag. 4
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Daniel Luzzi, Paulo A. Gomes, Lauro Zimmer,
Maurício Shermam, Luci Binini
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PROJETO INSTITUCIONAL, QUALIDADE E AVALIAÇÃO
NAS IES
O tema Projeto Institucional: instrumento
orientador da qualidade e da avaliação das IES está
na ordem do dia. O grande público que compareceu ao
seminário realizado no dia 30 de janeiro de 2002, em
Brasília, demonstrou estar a ABMES atenta aos principais
fatos da área educacional.
Cid Gesteira (SESu/MEC), Orlando Pilati (Inep/MEC),
Éfrem de Aguiar Maranhão (CNE) e Roque Danilo Bersch
(Centro Univ. Univates) participaram da mesa-redonda
Os órgãos governamentais como instâncias incentivadoras
da construção do projeto institucional pelas IES”.
A partir de agora, o PDI será também
uma exigência para as instituições não-universitárias. Os
representantes do MEC anunciaram que a SESu, o Inep e o CNE
darão ênfase especial à auto-avaliação das IES no processo
geral de avaliação.
O tema “Princípios e aspectos definidores
do projeto institucional das IES” foi abordado por Antônia
de Carvalho Bussmann (Unijuí), Carlos Monteiro (CM Consultoria)
e Clélia Craveiro (Universidade Católica de Goiás). Para os
participantes dessa mesa, o Projeto Institucional deverá levar
em conta o contexto atual de um mundo globalizado, sem perder
de vista as necessidades nacionais, regionais e locais. Pag.5
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Orlando Pilati, Roque Bersh, Édson Franco,
Éfrem Maranhão e Cid Gesteira
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ABMES PREPARA LANÇAMENTOS PARA O INÍCIO
DE 2002
A Associação Brasileira de Mantenedoras
faz os últimos preparativos para o lançamento da coletânea
“Ensino Superior: Legislação Atualizada, 5, 2001”, no mês
de março próximo. Tal como ocorreu nos anos anteriores, a
coletânea reúne leis, decretos, medidas provisórias, resoluções
e portarias. Para orientar as consultas dos interessados,
foram organizados um índice geral, índices específicos por
capítulo e, ao final, um completo índice analítico.
Há outras novidades nesse início de ano.
Em elaboração, a edição n.º 30 da Revista Estudos sobre o
tema Cursos seqüenciais e educação a distância e a do ABMES
Cadernos 7, sobre o Prêmio Top Educacional Professor Mário
Palmério 2001. A Associação dará continuidade ao ABMES Notícias,
bem como às publicações avulsas consideradas relevantes para
os nossos associados. Pag.6
UNICENTRO É TOP EDUCACIONAL 2001
O projeto A Universidade para um trânsito
mais humano, apresentado pelo Centro Universitário Newton
Paiva, de Belo Horizonte, receberá em abril o Prêmio Top Educacional
2001.
Na mesma oportunidade, será entregue
a Menção Honrosa ao projeto Fortalecimento das atividades
de extensão e suas repercussões no ensino e na pesquisa da
graduação do Unileste, do Centro Universitário do Leste de
Minas, de Coronel Fabriciano bem como os diplomas de participação
aos demais concorrentes ao Prêmio. Pag.3
