Brasília, Maio-Junho 2000
USF RECEBE PRÊMIO TOP EDUCACIONAL
MÁRIO PALMÉRIO 1999
A Universidade São Francisco de Bragança
Paulista, SP, foi a grande vencedora do Prêmio
Top Educacional Mário Palmério 1999, com
o Projeto Pedagógico do Curso de Medicina, coordenado
por Sérgio Luiz Martin Nardy.
Nesta oportunidade, receberam menções
honrosas: Projeto Jornal-laboratório Revelação
e a Humanização da Narrativa Jornalística,
da Universidade de Uberaba (MG), coordenado por Edvaldo
Pereira Lima e Pólo de Modernização
Tecnológica do Vale do Rio Pardo: Integração
com a Comunidade Regional, da Universidade de Santa
Cruz do Sul (RS), coordenado por Erica Karnopp
Édson Franco, presidente da ABMES, ressaltou em seu
discurso aos inúmeros participantes do jantar de entrega
do Prêmio – conselheiros do CNE, deputados representantes
da SESu/MEC, Cnpq, mantenedores e demais convidados – a
importância desta iniciativa da ABMES, cujo objetivo
é o de incentivar e divulgar as inovações
das IES privadas e públicas. Páginas
4 e 5.
IES ELABORAM PLANOS DE TRABALHO PARA
O MINISTRO DA EDUCAÇÃO
O presidente da ABMES, Édson Franco,
reuniu no dia 5 de abril, em Brasília, dirigentes e
professores das instituições de ensino superior
que obtiveram, consecutivamente, conceitos D e E no Exame
Nacional de Cursos, o Provão.
De forma crítica, mas num clima de diálogo
e de cordialidade, os presentes discutiram com os representantes
do Inep/MEC – Jocimar Archangelo e Tancredo Maia Filho
– uma série de questões que estão
a merecer uma cuidadosa análise para a adequação
do processo de avaliação externa à
realidade do ensino superior brasileiro.
Como resultado desta reunião, ficou acertado
que todas as IES presentes elaborariam Planos de Recuperação,
ou Planos Estratégicos de Desenvolvimento, com
vistas a submetê-los ao MEC. Pág.
03
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Tancredo Maia, Édson Franco e Jocimar Archangelo
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ULYSSES PANISSET, NOMEADO PRESIDENTE
DO CONSELHO
O ministro da Educação
Paulo Renato Souza, empossou no dia 6 de abril de 2000, o
novo presidente do Conselho Nacional de Educação,
Ulysses de Oliveira Panisset.
Com mais de quarenta anos de experiência profissional,
Panisset dará prioridade, na sua gestão,
à definição de diretrizes para
a formação de professores. "Torna-se
indispensável a elaboração de estudos
visando à formulação de normas
para a formação de docentes na educação
básica, em cursos de licenciatura de graduação
plena."
Panisset ocupa, atualmente, o cargo de reitor do Instituto
Isabela Hendrix, em Belo Horizonte, Minas Gerais Página
03
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Ulysses Panisset
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SEQÜENCIAIS SUSCITAM DÚVIDAS
NA SUA IMPLEMENTAÇÃO
Os cursos seqüenciais de complementação
de estudos e de formação específica,
previstos na LDB e regulamentados pela Resolução
1/99 e Portaria 482/2000 continuam suscitando dúvidas
na sua implementação.
Para colaborar com as IES associadas, o ABMES Notícias
publica nesta edição alguns esclarecimentos
gerais sobre esses cursos elaborados por Rubens de Oliveira
Martins, assessor da Secretaria da Educação
Superior SESu/MEC.
Os cursos "apenas conferem certificados ou diplomas
que atestam o conhecimento em determinado campo do saber.
Neste sentido, têm um viés profissionalizante
e destinam-se aos indivíduos que desejam inserir-se,
rapidamente, no mercado de trabalho", enfatiza
Rubens. Página 02.
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Rubens de Oliveira Martins
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ABMES DARÁ CONTINUIDADE ÀS DISCUSSÕES
SOBRE A FORMAÇÃO DO PROFESSOR PÁGINA
06
EDUCADORES APROVAM MANIFESTO CONTRA DECRETO PRESIDENCIAL PÁGINA
06.
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